麻雀屠格涅夫课文是实用性课文吗（麻雀屠格涅夫之实用性探析）

麻雀屠格涅夫之实用性探析

引言：《麻雀屠格涅夫》是中学语文必修课程中的一篇优秀散文，也是极具知名度的经典名篇。它以麻雀屠杀为主题，通过一个普通农民的经历，显现出人性的复杂和社会的残酷。在教育界，对于《麻雀屠格涅夫》的评价各不相同。有人认为它极具实用性，而也有人批评其无法脱离单纯文学和社会现实，缺乏普遍意义。

第一部分：《麻雀屠格涅夫》的教育功能

一部分教育者认为，《麻雀屠格涅夫》是极具实用性的教材，可以帮助学生认识到自己生活中的局限性和社会上的不公平，激发学生成为有责任感和正义感的人。故事情节紧凑，人物形象鲜明，语言简练生动，具有一定的现实感和感染性。学生们通过接触、学习这篇文章，可以培养他们的感性认知，增强他们的读写能力和思考能力等各方面的综合素质。

第二部分：《麻雀屠格涅夫》的文学价值

而另一部分批评者则认为，单单从教育的角度来讲，难以评价一部文学作品的质量。《麻雀屠格涅夫》虽然有真实生动的情节，但其限制在于篇幅短小，而没有共性和提出问题的深刻思考。此外，它的贡献仅停留在表面上，欠缺深度，很难引导学生深思。因此，该篇文章在文学价值上并不出色，不能成为优秀文学作品的代表之一。

第三部分：关于《麻雀屠格涅夫》的综合评价

对于《麻雀屠格涅夫》的评价并无绝对的标准，因人而异。从多个方面的综合考虑它的优点和不足，相信可以找到比较客观的意见。学生们在接触这篇课文时，如果学会了用自己的词语、自己的思想去体验和陈述，通过个人的反复琢磨增长自己的见识和审美情操，那么《麻雀屠格涅夫》就成功了。