执掌龙宫为什么没写了（执掌龙宫未写原因的探讨）

为什么执掌龙宫这一神话故事在我们的教材中并没有出现呢？这是很多读者都会问的问题。在这篇文章中，我们将会从历史文化、教育理念和审美趣味三个角度来分析这个问题。

历史文化角度

执掌龙宫出自民间传说，原本就不是正统文化的一部分。而在中国古代文学中，被列为神话的作品大多都有其历史渊源和古代文化的根基。相对而言，执掌龙宫显得比较缺乏历史文化的积淀，因此没有被收入到经典文学里面。

此外，尽管执掌龙宫在某些地区有一定的知名度，但并没有得到广泛的传播和流传。相比于类似《红楼梦》和《西游记》这些拥有全国性影响的作品，执掌龙宫在文化内涵的传承方面还有很大的欠缺。

教育理念角度

教育是文化的重要组成部分，其重点是为人们提供知识和技能的培训。然而，在当前的教育体制下，教材的编写和选择往往会受到种种因素的制约，而历史文化和传统文学的地位也受到了前所未有的冲击。因此，教材中出现的文学作品往往体现着一定的选择性和规范性。

执掌龙宫作为一篇民间文学，其价值和意义并没有得到完全的认可和理解。特别是在当今的教育背景下，更是没有得到应有的关注和推广。在这种情况下，执掌龙宫自然也就无法在教材中占据一席之地了。

审美趣味角度

审美趣味是文学艺术的一个重要方面。在文学作品选择的过程中，审美趣味往往是一个很重要的参照。而执掌龙宫的审美趣味相对而言比较古朴，无法切合当今读者对文学艺术的审美要求。

具体而言，执掌龙宫所反映的民间文化和价值观念，与当今的审美趣味存在较大的差距。读者们更愿意接受那些更符合当代审美趋势和时代特征的文学作品，相比于过于宏大和古朴的神话故事，更喜欢那些更具有现代气息和生命力的文艺作品。

综上所述，执掌龙宫没有被收入我们的教材中，并不是因为其本身存在问题，而是因为历史文化、教育理念和审美趣味等多种因素所造成的必然结果。我们应该正确看待这一问题，推动优秀文化的传承和发展。