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mistakenly(误以为——人类智慧的罅隙)

jk 2023-04-23 11:58:38 教育与人17

误以为——人类智慧的罅隙

似是而非——科学与谣言

科学是灵光一闪,蕴藏着人类智慧和未知谜团。但科学也不完美,会不时受到误解和误导。虚假新闻、各种流言蜚语,时而跑到“辟谷”、疫苗接种等领域,欺骗公众、制造恐慌。

比如,2019年末突如其来的新型冠状病毒疫情让全球陷入恐慌,人们寄希望于疫苗的研发。可有一些人传言称“疫苗会导致人类变异”、“疫苗短期内致死率高”等,这些都是没有科学依据的虚假谣言。社交媒体上的假消息往往更具迷惑性,他们看起来是那么真实、那么靠谱。鸟语者、远古巨兽等谣言曾引起不少关注;还有一些貌似科学的说法,实则是扭曲事实。

驳斥与探究——知识的边界

错误的思维方式可以根深蒂固,而批判性思维能够帮助人们发现并纠正自己的错误。因此我们需要在科学的领域上不断地唤醒批判性思维,质疑原本不对的观点。

相较于“不信别人轻信自己”,我们更应该告诫自己要“将信将疑”。只有不断探究和质疑,才能避免误区,建立对未知的探索精神和对知识的尊重。对于普通公众而言,从信任权威到批量区别大家观点间的权威性是一个循序渐进的过程。

产生与改变——思维方式的拓展

“误以为”不可避免,错觉往往是人类思维方式的限制。但从另一方面来看,“误以为”也可以看做是思维方式中的生产力,推动人类智慧的不断拓展、知识的不断跨越。毕竟,想法创新往往源于对传统思维方式的触碰与突破。

在创新和发展进程中,应注重科学震荡和理性批判,摒弃偏见和错误,探究出真正的科学道路,辨别真假,掌握科学方法,揭开未知的面纱。

在这个时代下,错误的思维方式或许带来着各种成本,或许会失去一些,但更让人担忧的是我们一旦开始错误的思考,是很难再挽回了。唯有时时保持审慎和智慧才能“误以为”之后的悟道。

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